Pregraduální studenti předmětu Systémové inženýrství Virtuální Akademický

Pregraduální studenti předmětu Systémové inženýrství Virtuální Akademický

&nbsp

KOMPETENCE které mají být vypracovány student

1.. Pochopit a zvládnout dopad systémového inženýrství s cílem řešit problémy v sociálním a globálním kontextu.

2.. Pochopte, analyzovat a rozvíjet v praxi efektivní řešení problémů spojených s výpočetní infrastruktury, sítí a informačních systémů.

3.. Být podnikatelem, pracovat v týmu, učit se trvale a účinně komunikovat.

4. Rozhodujte v dnešním 's prostředí s přihlédnutím k odborné úvahy a společnost potřebuje v rámci etických souvislostí.

5. Zákon eticky a se sociální odpovědností vůči různých sociálních, kulturních, ekonomických a politických skutečností.

6. Rozvíjet udržitelné obchodní příležitosti a vést projekty vytvářející hospodářskou a sociální hodnotu.

7.Efektivně komunikovat v multidisciplinárním a multikulturním prostředí.

8.. Využít tyto znalosti při řešení dnešních problémů v různých kontextech.

&nbsp

DALŠÍ VÝHODY

&nbsp

• Standardizace akademických kreditů, aby bylo samozřejmě jiné bakalářské programy zahrnuté v portfoliu Universidad EAN.
• Přístup k virtuální a / nebo na-školní areál doučování zasedání.
• Plánování dobu studia podle osobních potřeb, a bez odborné nebo pracovní povinnosti.
• Trvalý přístup ke komunikačním technologiím a on-line špičkových služeb (institucionální elektronická pošta, videokonference, video nahrávky, virtuální výukové objekty, tematické fóra, technické poradenství, posudky, simulátory, atd.).
• Permanentní online přístup k odborné literatuře a národních a mezinárodních databází.
• Metodika vychází z obchodních případů a aktivních výukových metod integrace teorie a současné podnikatelské reality.
• Poradenství v oblasti rozvoje aplikovaného projektu formativní výzkum, o návrhu podnikatelského plánu a na vedení obchodního zásahu pomocí modelu MMGO, nebo na rozvoj mezinárodní akademické zkušenosti.
• Permanentní doprovod provádí učitelé s obchodní a akademické zkušenosti.
• Aplikovat nové poznatky v reálných prostředích prostřednictvím stáží procesu.
• Možnost studovat současně dva bakalářské programy zahrnuté v portfoliu Universidad EAN.

Jak to uděláme?

&nbsp

• Prostřednictvím studenta zaměřené vzdělávacího procesu zaměřeného na rozvoj dovedností dost naučit se učit na autonomním a nezávisle.
• Prostřednictvím výuky modelu zaměřeného na kompetence, které upřednostňují know-how v určitých kontextech.
• Pomocí samoregulačních procesů učení veden lektory, a usnadnit tak rozvoj kompetencí, které umožňují studentům aplikovat a převést teoretické základy získané při vytváření řešení obchodních problémů jejich provozního prostředí.
• Prostřednictvím tréninkového procesu zaměřeného na rozvoj kompetencí podporujících know-how ve skutečných obchodních souvislostech.
• S kreditní založeného akademického systému, který umožňuje studentům efektivně plánovat a organizovat vlastní proces učení. Jeden akademický kredit odpovídá 48 hodin akademické činnosti studentů v průběhu semestru.
• Díky použití simulovaných a vzdálené laboratoře, což umožňuje studentům, aby posílily své znalosti.
• Prostřednictvím tréninkového procesu zaměřeného na rozvoj kompetencí podporujících know-how ve skutečných obchodních souvislostech.
• Díky použití informačních a komunikačních technologií pro akademické účely, podporovány na internetu, s cílem rozvíjet součinnost a probíhajících komunikačních procesů mezi studenty a pedagogy, a tím podporovat smysluplné učení.
• S akademického vzdělávacího systému kombinujícího autonomní a samostatnou práci studentů s doučování zasedání, akademické práce ve virtuálních scénářů, a na-školní areál zasedání, tedy s minimální přerušení činnosti studentů.
• Díky použití vysoce kvalitních učebních materiálů, který byl navržen tak, aby usnadnila samostatná procesy učení.
• S možností studovat kdekoli, aniž by byli nuceni jít na univerzitu.

&nbsp