Spolupracovník aplikované vědy v počítačovém programování

Přehled

SUNY Sullivan nabízí dvě skladby pro přípravu profesionálů na odměňování kariéry v počítačových informačních systémech a technologii - počítačové programování a počítačová podpora.

Každá trať je navržena tak, aby poskytla zázemí nezbytné pro okamžité zaměstnání nebo přechod do čtyřletého programu. Skladby zahrnují kurzy v oblasti hardwaru a specializovaného softwaru, programování, logiky a řešení problémů, aplikačních dovedností, správy databází, systémové analýzy a webdesignu s cílem poskytnout absolventům diverzifikovanou sadu dovedností. Jádro tříd liberálního umění poskytuje studentům komunikační a kritické myšlení potřebné pro kariérní postup.

Studenti v oblasti počítačového programování se učí vytvářet a dekonstruovat algoritmy a kódy za moderními počítačovými jazyky. Počínaje pseudokódem používaným v logice a řešení problémů se studenti pohybují skrz Visual Basic, Java a C pomocí metodiky Object-Oriented Programming (OOP).

Po úspěšném splnění požadavků studijního programu Počítačové programování AAS budou studenti schopni prokázat porozumění:

• Základy počítačové architektury a organizace
• Počítačový hardware: součásti, účel, vztahy a integrace
• Počítačový software: použití, návrh, instalace, správa, konfigurace, ladění a správa souborů
• Operační systémy
• Základy algoritmů
• Matematické dovednosti aplikované na řešení problémů a logiku
• Základy jazyka Microsoft Visual Basic
• Základy Microsoft Visual C
• Základy Java
• Metodika objektově orientovaného programování
• Základy datových struktur
• Základy správy databází
• Základy systémové analýzy
• Základy projektového řízení

Chris Ried / Unsplash

Absolventi budou také připraveni

• Napište algoritmy pro řešení skutečných problémů
• Vytvářejte, upravujte, udržujte a dotazujte databáze pomocí strukturovaného jazyka dotazů
• Pracujte efektivně v cílových vývojových týmech
• Při vývoji systémů používejte metodiky objektově orientovaného programování
• Aplikujte životní cyklus vývoje systémů v řízení projektů
• Vytvářejte písemnou, ústní a vizuální komunikaci, která jasně vyjadřuje a dokumentuje jejich nápady
• Aplikujte základní nadaci ve vědě, technologii, strojírenství a matematice k řešení skutečných problémů
• Vytvářejte a udržujte webové stránky a weby

Výuka

Požadavky na všeobecné vzdělávání

Při pokračování v postsekundárním vzdělávání se očekává, že studenti získají mistrovství ve svém předmětu volby, ať už jde o svobodné umění, vědy nebo jednu z řady profesních oborů. Je však také jedním z primárních účelů postsekundárního vzdělávání, aby se rozšířil pohled studentů na svět. To zahrnuje odhalení nových myšlenek, výzev zavedeným nebo dříve zastávaným názorům a seznámení s neznámými a vzrušujícími způsoby pohledu na myšlenky a jejich řešení. Studenti si díky této expozici širšímu všeobecnému vzdělání osvojí dovednosti, které jsou základem pro další studium a práci. Tyto dovednosti zahrnují kritické myšlení, analýzu argumentu, vhodné metodologické přístupy, rozmanitost v porozumění, začlenění technologie a základní pracovní návyky. Taková nadace také poskytuje studentům rámec, proti kterému mohou lépe porozumět a ocenit zvolený obor studia.

V tomto duchu schválila správní rada SUNY v prosinci 1998 požadavek obecného vzdělání. Tento požadavek vyžaduje alespoň třicet (30) kreditů za studium v různých klíčových akademických oblastech pro všechny studenty, kteří mají ukončit studium na SUNY maturita. Za tímto účelem SUNY stanovila následujících deset výsledků učení studentů:

Kromě toho musí úspěšní uchazeči o studium také prokázat způsobilost ve dvou oblastech:

Kritické myšlení (zdůvodnění)
Správa informací

Výsledek studentského učení v kritickém myšlení je součástí každého kurzu všeobecného vzdělávání, za který se uděluje zápočet za výsledky studentského učení dva až sedm (2-7) a výsledek studentského učení 10. Správa informací se vyučuje napříč učebními osnovami.

SUNY Obecné požadavky na vzdělání původně vstoupily v platnost pro všechny studenty, kteří začali studovat na podzim roku 2000 nebo později. V roce 2010 správní rada SUNY změnila požadavky na všeobecné vzdělávání a v roce 2013 dále zahrnovala konkrétní doporučení pro jejich implementaci do komunitních vysokých škol, které mají usnadnit bezproblémový přenos studentů do čtyřletých institucí SUNY. SUNY Sullivan se zavazuje pomáhat svým studentům při plnění současných požadavků na všeobecné vzdělávání stanovených SUNY. Za tímto účelem SUNY SULLIVAN vyžaduje, aby každý student, který absolvoval titul docenta (AA) nebo titul docenta (AS), dokončil třicet kreditů v minimálně sedmi z deseti oblastí všeobecného vzdělávání a prokázal schopnost kritického myšlení a správa informací. Pokud jde o praktické použití, tato politika vyžaduje, aby každý příjemce titulu AA a AS prokázal:

1. Znalosti a dovednosti ve dvou požadovaných oblastech, základní komunikace a matematika;
2. Znalosti a dovednosti v pěti z těchto osmi oblastí: přírodní vědy, sociální vědy, americké dějiny, západní civilizace, jiné světové civilizace, humanitní vědy, umění a cizí jazyky; a
3. Kompetence ve dvou požadovaných oblastech, kritické myšlení a správa informací.

Předprogramové požadavky

• Math Comp

První semestr:

• CPT 1300 Úvod do informatiky
• Skriptování CPT 1307
• Volitelný volitelný předmět Liberální umění*
• ENG 1001 Složení I
• MAT MAT 1005, 1205, 1206, 1301 nebo vyšší

Druhý semestr:

• CPT 1301 Logika a řešení problémů
• CPT 1203 HTML
• Volitelný CPT Volitelný
• ENG 1301 nebo COM 1305 Základy řeči NEBO mezikulturní komunikace
• SCI Kurz s předponou SCI a laboratoř

Třetí semestr: 16

• CPT 1408 Web Design a vývoj
• Správa databáze CPT 2211
• CPT 2226 Objektově orientované programování
• Volitelný CPT volitelný
• Volitelný volitelný předmět Liberální umění*

Čtvrtý semestr: 16

• CPT 2607 Datové struktury
• CPT 2611 Systémová analýza
• Programování mobilních aplikací CPT 2040
• Projekt CPT 2220
• PED Kurz s předponou PED

* Všechny tituly AAS vyžadují ENG 1001 Composition I, ENG 1301 Základy řeči NEBO COM 1305 Interkulturní komunikace, 4kreditový vědecký kurz s laboratoří a minimálně 10 dodatečných kreditů Liberal Arts z alespoň dvou dalších oblastí studia. Předpony liberálních umění: ANT, ECO, ENG, FLA, GEO, HIS, HON, HUM, MAT, POL, PSY, SCI a SOC. COM 1301, Mezilidská komunikace, COM 1305, Interkulturní komunikace, COM 2110 Úvod do mediální komunikace, CPT 1210, Počítačová gramotnost, CPT 1301, Logika a řešení problémů, CRJ 1115, Úvod do trestní justice a THE 1700, Historie divadla I jsou také řadí mezi svobodná umění.

Absolventi budou dále připraveni:

• Napište algoritmy pro řešení skutečných problémů
• Vytvářejte, upravujte, udržujte a dotazujte databáze pomocí strukturovaného jazyka dotazů
• Pracujte efektivně v cílových vývojových týmech
• Při vývoji systémů používejte metodiky objektově orientovaného programování
• Aplikujte životní cyklus vývoje systémů v řízení projektů
• Vytvářejte písemnou, ústní a vizuální komunikaci, která jasně vyjadřuje a dokumentuje jejich nápady
• Aplikujte základní nadaci ve vědě, technologii, strojírenství a matematice k řešení skutečných problémů
• Vytvářejte a udržujte webové stránky a webové stránky

Virtuální den otevřených dveří je naplánován na úterý v 15:30 (východního standardního času USA)